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Archive for 24 noviembre 2010

I Encuentro Ecuatoriano de S. L.

noviembre 24, 2010 3 comentarios

 

Software libre

Software libre

El pasado 12 y 13 de noviembre en la ciudad de Latacunga se llevó a cabo el Primer Encuentro Ecuatoriano de Software Libres, un evento que reunió a las comunidades de software libre de Ecuador.

Como objetivo principal del evento es el, promover el uso del software libre en el Ecuador y fortalecer la comunidad.

 

Software libre

Software libre

Existieron conferencias acerca de las experiencias vividas por parte de cada expositor en el mundo del software libre. Por ejemplo como el municipio de Cayambe ha contribuido con el desarrollo de su cantón donando maquinas a las comunidades y todas ellas con software libre, usando GNU/LINUX Ubuntu.

Por otro lado la Unidad Educativa Particular “Hernando Miguel” ha dado un cambio radical en el área de informática, este establecimiento trabaja con software libre y los proyectos de los estudiantes están realizados con software libre. Esto ayuda a independizarnos en el uso de programas informáticos

 

Software libre

Software libre

También otras de las experiencias que se pudo evidenciar es que el Municipio de Ibarra ha migrado en su totalidad a software libre, esto ha generado un enorme ahorro para dicha alcaldía, ya que no tienen que pagar licencias por programas que tienen un alto costo. Y así se puede seguir nombrando muchos proyectos que se están llevando a cabo en el país enmarcado con la filosofía libre.

Todo eso se esta dando gracias al  decreto 1014 del presidente de la república, donde manifiesta que las instrucciones del estado usen software libre como prioridad, por sus múltiples ventajas.

Hablar de Software libre significa libertad para desarrollar programas y compartir el conocimiento sin fines de lucro, por ende es de vital importancia que las escuelas y colegios del país usen programas libres, y así formar estudiantes críticos e independientes

Categorías:Noticias

software libre en la escuela

noviembre 22, 2010 1 comentario

Razones por las que deberíamos usar software libre en la escuela

free software

free software

R. Stallman ha dedicado a este tema un interesante artículo “Por qué las escuelas deberían usar exclusivamente software libre” (http://www.gnu.org/philosophy/schools.es.html) cuya lectura recomendamos.

No debe separarse GNU/Linux de su filosofía de la libertad. No se elige para un entorno educativo únicamente por su eficiencia, si hacemos lo contrario estamos equivocados.

No se trata de sustituir un sistema operativo por otro porque sea más barato, seguro y fiable.

Enseñar con GNU/Linux no es sólo usarlo sino trasmitir el espíritu de colaboración y cooperatividad que implica cualquier empresa de conocimiento. El software libre es en sí mismo educativo por los valores que le acompañan.

Un supuesto básico de la educación es que cualquier materia con dedicación, esfuerzo, estudio y unas actitudes y aptitudes personales es accesible al conocimiento. Ocultar el conocimiento nunca ha formado parte de los manuales ni de la ética profesional de los docentes. Es la búsqueda dinámica y transparente del conocimiento lo que se comparte por la comunidad, pues es su mayor activo económico y cultural.

Si el conocimiento no se comparte se niega la posibilidad de su transmisión y, por consiguiente, de la educación misma. No negamos la convivencia informática de herramientas propietarias y libres. Es más, es preciso apostar por ella porque combinadas alcanzan un mayor afrontamiento informático de la realidad, solucionando y rentabilizando los productos ya adquiridos.

Cuando un profesor enseña a sus alumnos con una aplicación propietaria se coloca en una auténtica encrucijada, porque esto obliga al alumno a comprar el software o a copiarlo ilegalmente.

Ahora bien, si el profesor no le deja copiar el programa está negando su ayuda y si lo deja copiar está enseñando al alumno que se puede violar la ley cuando ésta no nos gusta o va contra nuestro propio interés.

A estas consideraciones éticas pueden añadirse varios argumentos puramente técnicos que justificarían por sí solos el uso de software libre, veamos:

  • El código es abierto

Se pueden reutilizar fragmentos de código de cualquier programa o incluso modificar el programa para las propias necesidades. Por ejemplo, se puede modificar para ofrecer al alumno una versión simplificada, o darle una apariencia similar a las herramientas a las que el alumno está acostumbrado. En el caso en que la enseñanza sea para informáticos, para gente que puede entender las interioridas de las herramientas, la disponibilidad del código fuente es fundamental. Leer código es una buena forma de aprender a programar.

  • Tiene la red de soporte más amplia de Internet

Existen grupos de usuarios muy activos y organizados que se ayudan entre sí. Si uno tiene un problema puede dirigirse a ellos para tratar de resolverlo.

  • Es auditable

Puede inspeccionarse su código fuente para detectar errores de programación o seguridad. Nadie puede colarnos una puerta trasera con propósitos no declarados. Se gana por tanto en seguridad.

  • Formatos estándar

El software propietario usa por defecto formatos de datos también propietarios y cerrados tales como el .doc de Microsoft WordTM que únicamente pueden ser recuperados por la aplicación que los generó. Cuando creamos un documento con el propósito de difundirlo debemos usar formatos libres y abiertos (como .txt, .ps, .html), puesto que usar un formato propietario obliga al receptor a comprar el programa para leerlo y aceptar la licencia que lo acompaña.

  • Resistentes a los virus

Por ejemplo existen poco más de 4 virus conocidos para GNU/Linux, mientras que en otros sistemas el ritmo de proliferación de virus es de 15 nuevos virus al día, nivel que sigue aumentando. Puede pensarse que cuando se generalice su uso aparecerán también mayor cantidad de virus al convertirse en el blanco de los crackers. Esto sólo es cierto en parte, puesto que el que existan muy pocos virus conocidos no es únicamente cuestión de falta de atención sino sobre todo de diseño del sistema operativo. Hacer virus para GNU/Linux es bastante más complicado, con lo que puede preverse que no aumentarán al nivel de los que tiene el software dominante.

  • Seguro y fiable

El alumno no puede dañar el sistema ni voluntaria, ni accidentalmente. Los niveles de seguridad del sistema son tales que no será preciso reinstalar el software casi continuamente como ocurre actualmente en nuestras aulas de informática.

  • Permite reutilizar equipos

Los equipos que han sido arrinconados porque no pueden mover las últimas versiones de software propietario, podrán volver a utilizarse de diversos modos. Probablemente no se serán capaces de ejecutar entornos de escritorio como el GNOME o KDE, pero existen tecnologías que nos permitirán volverlos operativos con un alto nivel de productividad.

Uno de los problemas más graves que tiene en la actualidad GNU/Linux es la escasez de controladores para el hardware más moderno, lo que repercute en que alguno de los componentes de su recientemente adquirido ordenador no sea correctamente detectado e instalado. Seguramente ya habrá oido hablar de esto pero no sepa cuál es la causa.

Los fabricantes tienden cada vez más a mantener en secreto las especificaciones del hardware.

Esto dificulta enormemente la tarea de escribir controladores para que Linux sea compatible con el hardware nuevo. “Hoy contamos con sistemas libres y completos, pero no durarán mucho si no son compatibles con los ordenadores del mañana”

(http://biblioweb.sindominio.net/pensamiento/softlibre/, Software libre para una sociedad libre, R. Stallman).

Hay dos formas de enfrentarse a este problema. Los programadores pueden hacer ingeniería inversa para descubrir cómo crear programas compatibles con el hardware. Los usuarios podemos comprar únicamente el hardware compatible con Linux. A medida que aumente el número de usuarios de software libre el secretismo de estas especificaciones se convertirá en una política contraproducente.

Categorías:Educación

Debian 6.0 para finales de este año

noviembre 17, 2010 Deja un comentario

Debian 6.0, también conocida como Squeeze, es la próxima versión estable de Debian y que ha sido una promesa para este año. Desde la conferencia anual de desarrolladores de Debian (Debconf10), en Nueva York, han dado el anuncio de la congelación de la versión, lo que significa un paso mayor en su desarrollo para llegar a convertirse en estable.

debian

debian

Al congelarse la versión ya no se añadieran nuevas características y por lo tanto se dedicará el equipo de desarrollo a corregir fallos y afinar cualquier detalle que consideren necesario.

Algunas de las características que nos encontraremos en su versión final son:

  • Kernel Linux 2.6.32 (Confirmado).
  • KDE 4.4.5.
  • Gnome 2.30.0.
  • XFCE 4.6.2.
  • X.org 7.5.
  • OpenOffice.org 3.2.1.
  • Apache 2.2.16.
  • PHP 5.3.2.
  • MySQL 5.1.48.
  • PostgreSQL 8.4.4.
  • Samba 3.4.

Otra características que se encuentra por primera vez es la inclusión de un kernel basado en FreeBSD para arquitecturas amd64 e i386 pero que añaden como una “Tecnología de vista previa” ya que está en experimentación.

El lanzamiento de Debian 6.0 como estable se ha estado posponiendo, incluso se había dicho que se congelaría para marzo de este año, lo cual ha ocurido hasta ahora. Es así que el lanzamiento final queda a la expectativa esperando que se de para finales de este año.

Categorías:debian

Cambiar el idioma de tu openOffice en Ubuntu

noviembre 11, 2010 2 comentarios

ubuntu

ubuntu

Desde que tengo instalado Ubuntu en mi equipo el OpenOffice siempre ha estado en inglés, para cambiar el idioma a español solo debemos abrir una consola e ingresar

sudo apt-get install openoffice.org-l10n-es openoffice.org-help-es

luego sale un mensaje donde nos dice que si queremos confirmar la instala, es ahi donde pulsamos la tecla s y damos un enter y listo esperamos que se descargue la actualizacion al español

Esta interrogante se la plantea a menudo, Recuerda que debes tener tu ubuntu actualizado y conectado al internet.

Espero que t sea util

S.L. en la ley de Educacion Superior

la ley dice

Art. 32.- Programas informáticos.- Las empresas que distribuyan programas informáticos tienen la obligación de conceder tarifas preferenciales para el uso de las licencias obligatorias de los respectivos programas, a favor de las instituciones de educación superior, para fines académicos.

Las instituciones de educación superior obligatoriamente incorporarán el uso de programas informáticos con software libre.

Categorías:Noticias